Didattica

inimmaginabile cosa siamo riusciti a fare con le 100 tessere colorate di Azul: matematica e geometria ludica! prima l’ho fatto “giocare” spostando il cubetto contatore nella tabella dei numeri da 1 a 100.

la Divina Commedia in 30 minuti non solo perché è l’anno di Dante, ma sopratutto perché mio figlio è all’Inferno, subito dopo Paolo e Francesca 🙂 https://www.youtube.com/watch?v=W3xRnKq8nZA  Timeline delle TRE PARTI

papà mi rispieghi meglio quella cosa delle probabilità? ecco. secondo me la necessità retroalimenta l’interesse. e se la necessità è mentale si stimola la passione e da lì la voglia di studiare per capire e migliorarsi.